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3年生
普通科 買い物学習に行きました(10月18日)
10月18日(水)、買い物学習でシャトレーゼに行きました。
買いたいものと金額のメモを見ながら、食後のデザートや家族へのお土産を選びました。
学校に戻り、昼食後にプリンやゼリー等を食べて大満足でした。
校内実習の様子(10月11日)
校内実習の様子を紹介します。
自分が立てた目標を意識しながらがんばりました。
産業科 現場実習レポート その2(10月5日)
産業科の現場実習の様子を紹介します。
様々な種類の仕事を実習としてさせてもらいました。
普通科 2学期の現場実習レポート(10月2日)
前回に引き続き、今回は普通科の現場実習の様子を紹介します。
卒業後の生活を想像しながら、それぞれの場所でがんばってきました!
産業科 2学期の現場実習レポート その1(9月19日)
先週11日(月)より、現場実習と校内実習が始まりました。
前回に引き続き3週間の実習です。
より現実的に進路を考える時期となり、緊張している人もいるかもしれません。
挨拶、努力を忘れず、社会人になった自分を想像して、がんばってくだださいね!!
今回は、産業科の現場実習の様子を紹介します。
普通科 お楽しみ会をしました(7月14日)
普通科では、現場実習や学校行事、日々の授業をがんばったので、お楽しみ会を開催しました。
ビンゴ大会では、自分のカードの数字を見ながら、テレビに映る数字に一喜一憂しました。
スイカ割りに使ったスイカは、1学期の始めにみんなで畑に植え、世話をしたものです。
「右、右!」等、みんなで声を掛け合いながら、順番にバットを構えました。
2学期は、こうよう祭、マラソン大会といった大きな行事があります。
これまで以上にがんばれるよう、パワーをチャージすることができました。
産業科 現場実習の礼状を書きました(7月6日)
国語の授業では、現場実習でお世話になった実習先に宛てて、礼状を書きました。
実習で大変だったことや、勉強になったこと等を思い出しながら、文章を考えました。
7月1日より利用を開始した、自分のiPadを使い、礼状の元となるワークシートの入力を行いました。
iPadの入力操作はスムーズですが、自分の気持ちをうまく表す文章を考えるのはなかなか難しい部分もあり…
一生懸命に、お礼の言葉を考えていました。
校外学習に行きました(6月30日)
6月30日(金)、ぐんまこどもの国に行きました。
雨が心配され、学校出発時もパラパラと降っていましたが…
徐々に雨が止み、外で集合写真を撮ったり、遊具で遊んだりすることができました。
蒸し暑い中でしたが、皆元気に行くことができて良かったです。
給与支給式を行いました(6月26日)
長かった3週間の現場実習・校内実習を無事に終え、6月26日(月)に、給与支給式を行いました。
一人ずつ、事務長より給与袋を受け取りました。
受け取る際は皆真剣な表情でしたが、受け取った後は、笑顔が見られる生徒もいました。
3週間がんばってよかったですね!
産業科 現場実習レポート その2(6月23日)
現場実習での産業科の生徒の様子 その2を紹介します。
組立作業、資材の運搬、清掃作業等、どの生徒にも一生懸命な姿が見られました。
これまでよりも長い、3週間の実習でしたので、
疲れてしまうこともあったかもしれませんが、最後まで無事に終えることができ、良かったと思います。
普通科 現場実習レポート(6月19日)
3週間に渡る現場実習も、今週が最後となりました。
本日は、普通科の生徒の様子を紹介します。
障害福祉サービス事業所での余暇活動、組立作業、喫茶サービス、清掃作業等、初めての場所で一生懸命に取り組む姿が見られました。
残り一週間、これまでのまとめとなるように、最後までしっかり行いましょう。
産業科 現場実習レポート その1(6月13日)
現場実習が始まり、早くも2週目に入りました。
本日は、産業科の生徒の様子を紹介します。
品出し、リネン作業、食品加工、清掃作業、建築資材運び、入力作業等、一生懸命な姿が見られました。
残りの日数も、健康に気を付けて、仕事に励んでほしいと思います。
実習期間がスタートしました(6月5日)
いよいよ、本日から23日(金)までの3週間に渡る実習期間がスタートしました。
初日から現場実習に臨む生徒、学校に残って校内実習に参加する生徒がいますが、それぞれの場所で元気にがんばりましょう!
本日は、学校で校内実習に参加している生徒の様子をアップします。
ボールペンの組立て・袋詰め、ビニールテープの芯抜き、ステープラの箱詰め、ペットボトルのラベルはがし、たれびんの組立てといった作業を行いました。
次回は、学校外で現場実習を行っている生徒の様子をアップします。
地域交流活動を行いました(5月26日)
5月26日(金)、細谷地区の方8名をお招きして、スマイルボウリングを行いました。
4つのチームに分かれ、地域の方々と和やかにプレイしました。
地域の方と生徒は、呼んでほしいニックネームを胸に貼り、「○○○と呼んでください!」と自己紹介をしました。
その際に、産業科の生徒が先日行った地域清掃奉仕活動のお礼を言ってくださった方がいて、うれしかったですね!
投球の前に応援したり、ピンが倒れてチーム全員でハイタッチをしたり、それぞれのチームで交流を楽しみました。
普通科 家族へのプレゼントを制作しました(5月24日)
5月24日(水)、家族に向けて、おてつだい券やステキな笑顔券がついたカードを作成しました。
色とりどりのアジサイを折り紙で表現しました。
自分の写真や、感謝のメッセージを貼り、手作りのおてつだい券をポケットに差し込みました。
家族が喜ぶ姿を想像しながら作りました。
ぜひ、おてつだい券をご家庭でご利用ください!
産業科 地域清掃奉仕活動を行いました(5月19日)
5月19日(金)3・4時間目に、細谷町・西新町住民センターにて、清掃活動を実施しました。
窓拭きやトイレ、外の草取りなど、事前に決めた分担の場所を清掃しました。
普段お世話になっている地域の方々に感謝の気持ちをこめて、一生懸命取り組みました。
室内各所は、ビルメンテナンスの授業で得た知識や技術を発揮し、ピカピカに仕上げることができました!
室外は、大きな袋2袋分もの草を抜き、非常にきれいになりました!
地域の方々には、大変喜んでいただきました!
学年レクを行いました(5月12日)
5月12日(金)、校庭にて学年でのレクリエーションを行いました。
今回は、企画や進行を産業科の生徒が中心になって行いました。
事前に企画やルールを話し合い、花いちもんめ、○×クイズ、缶蹴り、しっぽとりを行いました。
晴れ渡る空と、心地よい風が吹く中、楽しそうな笑顔と笑い声いっぱいの時間を過ごすことができました。
普通科 こいのぼりを制作しました(5月1日)
普通科の生活単元学習では、4月26日(水)と5月1日(月)の2回に分けて、こいのぼりの壁面制作を行いました。
おかずカップを4分の1に切り、こいのぼり型に切った画用紙に貼り付けました。
思い思いにおかずカップの色や柄を選んだり、貼り付ける位置を考えたりしました。
最後は、全員のこいのぼりを、空色に塗った模造紙と新聞紙や広告で作ったポールに貼り、大作が完成しました。
スマイルボウリングをしました(4月28日)
4月28日(金)3・4時間目に、1・3年生合同で、スマイルボウリングをしました。
学年を超えて、4つのチームに分かれ、活動しました。
グループでチーム名を決めて、友だちと協力しながらプレーをしたり、熱く応援したり、みんなで楽しいひとときを過ごしました。
校外学習に行きました(4月14日)
4月14日(金)、冠稲荷神社に校外学習に行きました。
お天気にも恵まれ、涼しい風を感じながら蛇川沿いを歩きました。
お弁当を食べたり、友だちと散策をしたり、それぞれが楽しい時間を過ごしました。
学校感染症による
出席停止通知書兼治癒証明書
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①子供の学び応援サイト(文部科学省)
②オンラインサポート授業動画(群馬県教育委員会)
③オンラインサポート授業(群馬県総合教育センター)